Hoy la ficha de lectura es una pequeña historia de una sardina. Espero que les guste a los peques!!!Besazosssss
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miércoles, 6 de mayo de 2020
¿cómo hacemos el dictado?
Aquí os dejo el vídeo de como hacer el dictado. Yo lo he puesto como un copiado de palabras, ya cada uno en casa que lo haga como quiera: como copiado o como un dictado de sílabas.
Dictado letra "q"
Hoy en la libreta, nos toca un dictado y colorear unas flechas.
El dictado sería ese, lo hacéis como copiado o como dictado, lo dejo en vuestras manos. Abajo, tenemos unas flechas que os explico en el vídeo pero de todos modos, vamos a hacerlo aquí también. Tenemos que buscar las flechas que van a la derecha y a la izquierda y son esas las que coloreamos. Las de la derecha de rojo y las de la izquierda de azul. Las que señalan arriba y abajo no le hacemos nada. Os pongo ahora vídeo del dictado!!😉😉y algunos vídeos de canciones de derecha e izquierda.
https://www.youtube.com/watch?v=HIf01fcCGWg
https://www.youtube.com/watch?v=ZWT917WVLwU&t=6s
https://www.youtube.com/watch?v=a1gbc-2ia0E
https://www.youtube.com/watch?v=TUd7XPAMnj8&t=43s
El dictado sería ese, lo hacéis como copiado o como dictado, lo dejo en vuestras manos. Abajo, tenemos unas flechas que os explico en el vídeo pero de todos modos, vamos a hacerlo aquí también. Tenemos que buscar las flechas que van a la derecha y a la izquierda y son esas las que coloreamos. Las de la derecha de rojo y las de la izquierda de azul. Las que señalan arriba y abajo no le hacemos nada. Os pongo ahora vídeo del dictado!!😉😉y algunos vídeos de canciones de derecha e izquierda.
https://www.youtube.com/watch?v=HIf01fcCGWg
https://www.youtube.com/watch?v=ZWT917WVLwU&t=6s
https://www.youtube.com/watch?v=a1gbc-2ia0E
https://www.youtube.com/watch?v=TUd7XPAMnj8&t=43s
ficha nº 7 matemáticas
Hola a todos!!!
Las fichas que debemos hacer hoy serán dos. La primera es la nº 7 de matemáticas.
En esta lámina, los niños deberán colorear en cada fila, el número de animales marinos que nos indican: 8 estrellas de mar, 4 almejas, 0 caballitos de mar, 5 caracolas y 7 peces (del color que ellos quieran o que más les guste).
Lo complicado viene cuando le damos la vuelta a la página.
En la foto podemos ver unas palmeras con cocos. Tenemos que mirar los frutos que se han caído del árbol para hacer una serie. En el cuadrado iremos poniendo el número de cocos que se han caído y abajo al lado del tronco dibujar los cocos (es decir, en la primera se han caído 2 cocos y escribo el 2; en el siguiente árbol se caen 3 escribo el número, seguimos con el número 4 y lo escribimos y lo difícil viene a partir del 4º árbol: tengo que poner el número 5 y dibujar 5 cocos; el siguiente escribo el 6 y dibujo 6 cocos y el último sería escribir el 7 y dibujar 7 cocos). Es lioso de explicar, pero yo creo que más o menos se ha entendido. Cuando escriban y dibujen todo, colorean de marrón los cocos y la primera tarea estará lista.
Les podéis poner alguna canción de números o usar los juegos que hemos hecho en casa de asociar su número con su cantidad correspondiente. Si tenéis alguna duda porque no sabéis hacer bien la ficha me preguntáis. Besitos
Las fichas que debemos hacer hoy serán dos. La primera es la nº 7 de matemáticas.
En esta lámina, los niños deberán colorear en cada fila, el número de animales marinos que nos indican: 8 estrellas de mar, 4 almejas, 0 caballitos de mar, 5 caracolas y 7 peces (del color que ellos quieran o que más les guste).
Lo complicado viene cuando le damos la vuelta a la página.
En la foto podemos ver unas palmeras con cocos. Tenemos que mirar los frutos que se han caído del árbol para hacer una serie. En el cuadrado iremos poniendo el número de cocos que se han caído y abajo al lado del tronco dibujar los cocos (es decir, en la primera se han caído 2 cocos y escribo el 2; en el siguiente árbol se caen 3 escribo el número, seguimos con el número 4 y lo escribimos y lo difícil viene a partir del 4º árbol: tengo que poner el número 5 y dibujar 5 cocos; el siguiente escribo el 6 y dibujo 6 cocos y el último sería escribir el 7 y dibujar 7 cocos). Es lioso de explicar, pero yo creo que más o menos se ha entendido. Cuando escriban y dibujen todo, colorean de marrón los cocos y la primera tarea estará lista.
Les podéis poner alguna canción de números o usar los juegos que hemos hecho en casa de asociar su número con su cantidad correspondiente. Si tenéis alguna duda porque no sabéis hacer bien la ficha me preguntáis. Besitos
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