Día del padre

Buenos días a tod@s!!!
Contestando a algunos de los mensajes que ya me estáis haciendo llegar, una abuela ha tenido una idea que me parece muy bonita. Hoy como todos sabéis es el día del padre, y que pensáis si cuando acabéis el lapicero, le ponéis una frase bonita en un folio (un trocito de folio) y se lo regalamos a esos hombres que día a día luchan por el bien de sus hijos: "LOS PAPÁS". ¿Se lo merecen no?

P.D. Feliz día a todos los papás!!!

Enlaces de vídeos

Por último algunos enlaces de vídeos entretenidos para ellos, tanto del número 8 que es el que mañana vais a reforzar como de letras.

P.D. a más de uno le haremos volver a su infancia, porque he encontrado algo de Barrio Sésamo pero más moderno jajajajajajaj

https://www.youtube.com/watch?v=ZFRl_XMFJDY

https://www.youtube.com/watch?v=N9Up5sad3es

https://www.youtube.com/watch?v=jK-wseB9jBo

https://www.youtube.com/watch?v=Nt_1HKwZ5co&t=97s

https://www.youtube.com/watch?v=_8-jyBZE9_E

https://www.youtube.com/results?search_query=CANCI%C3%93N+NUMERO+8

https://www.youtube.com/watch?v=MDBS9d6P2ts

https://www.youtube.com/watch?v=CQoLqBBPaTk

https://www.youtube.com/watch?v=w-rPalB68ig

https://www.youtube.com/watch?v=PwjUefPbqRY

https://www.youtube.com/watch?v=Lnkfvb90ztU

Ficha lectura William

Hoy la ficha de lectura habla sobre fútbol y chocolate (sé que la "w" no la hemos dado, pero vosotros le ayudáis). Ahí va, espero que les guste.

¡Vivan las manualidades!

Visto los pedazos de trenes que me habéis mandado esta mañana, lo siento, pero para mañana os voy a proponer otra cosa distinta. Sé que se están divirtiendo mucho haciéndolas y además están usando materiales que normalmente no usamos como pintura, acuarelas,...así que vamos a aprovechar esos ratitos tan buenos que están pasando y vamos a continuar con el reciclaje del medio ambiente, "hay que cuidar el planeta".

Ahora os subo foto, pero vamos a explicar por qué vamos a hacer esta manualidad. En clase todos tienen su lapicero, pero ¿tienen en casa?, ¿le hacemos uno personalizado?, ¿os gusta la idea?. Los materiales son super fáciles: rollo de papel higiénico, folio en el cuál dibujéis las flores (si queréis ponerle otro dibujo en la base por mi está bien. No le hagáis caso a la foto que dice que necesitamos papel charol o cartulina, lo hacéis con folio o cartón y de las medidas que queráis) y pegamento, ah y mucha imaginación para decorarlo ya como más le guste a los peques. Espero vuestras fotos, me están encantando!!!

P.D. Estoy deseando ver vuestros lapiceros!!!

Ficha lectoescritura

Mañana la ficha de escribir, será un repaso de la "m" y la "n"

En la parte izquierda tienen que escribir unas palabras y unas frases (en las frases la L y la A mayúscula están de otro modo a como nosotros lo hacemos, por eso los puntos os lo he puesto de otra manera. Ellos saben como se hace porque esas letras ya las hemos repasado muchas veces)

En la izquierda colocáis en cada columna cada palabra, según contenga m o n. Luego coloreamos la nube y los dibujos y ponemos nombre y apellidos.

P.D. Hubo padres que el otro día en lugar de hacer la ficha de la "p" y la "d" hicieron esta. Os lo comenté por correo, así que a esos que se confundieron, les tocan la ficha que mandé el lunes (letras p y d). Si alguno no se ha enterado bien que me escriba el correo y yo le reviso la tarea y se lo explico. Graciasssss

Tarea jueves!!

Hola, hola!!!
Soy vuestra peor pesadilla 😔😔
Vamos a comenzar a subir la tarea de mañana y ya me dedico a seguir con las notas y a prepararos el vídeo de fin de curso (shh es un secreto, ¿pero algo habrá que hacer con todas esas fotos que tengo no?)
La primera ficha que vais a hacer es la número 27 del libro de matemáticas (agrupamos de 8 en 8). Es muy muy sencilla, únicamente los niños tienen que hacer conjuntos de 8 zapatos, pero hay algunos que se van a quedar sin poner meter en ninguna cuerda (6), pues ese número, el 6 es el que tenéis que escribir en el recuadro naranja que está en la parte de abajo.

Por detrás, y ya que mañana sólo voy a mandar dos tareas, quiero que le pongáis lo siguiente (ahora os mando foto):
- Unas escaleras en donde tienen que escribir un número en cada escalón (la de la izquierda es del 0 al 8) y (la de la derecha del 8 al 0).
- Abajo le hacemos una raya y ellos van a dibujar una serie (círculo, cuadro, triángulo), que luego van a colorear del color que os he indicado según su forma.

P.D. No os olvidéis del nombre y apellidos!!!😘😘😘